Wie Sie fordern und Fördern und den Mitarbeiter dabei zum Akteuer bzw. echten Beteiligten machen

Führungskraft als Coach

• Einführung in die Grundlagen von Coaching und wie es sich von anderen Führungsmethoden unterscheidet
• Coaching-Haltung vs. Expertenhaltung
• Coaching-Anlässe und Coaching-Prozess
• Definition von Coaching („Beratung ohne Ratschlag)
• Grundannahmen im Coaching (… Konstruktivismus, Lösungsorientierung vs. Problemorientierung)
• Potenziale und Stärken erkennen und gezielt fördern
• Coaching-Methoden und Coaching-Techniken
• professionelle Fragetechnik als zentrales Werkzeug von Coaching (insbesondere „systemische Fragen“)
• Aktives Zuhören
• konstruktive und wertschätzende Gesprächsführung
• professionelle „Anliegen“-Klärung im Coaching (Das Anliegen hinter dem Anliegen)
• S.M.A.R.T.(e) Ziele entwickeln
• De-eskalations-Strategien
• „Flow-Erlebnisse“ im Coaching generieren
• „Antreiber-Analyse“ und Wertehierarchie
• Motivatoren erkennen – extrinisch vs. intrinsisch
• professioneller Umgang mit eigenen Emotionen und denen des Coachee
• Entwicklung der erforderlichen Fähigkeiten zur Planung, Durchführung und Reflexion von Coaching-sessions

Umfang: 1-2 Tagestraining (9-17Uhr), Themenumfang variabel je nach Bedarf und Reifegrad der Teilnehmer

Format: Wahlweise online (MIRO/Zoom/Teams) oder in Präsenzform